Séminaire du TIGRE, séance du 8 novembre 2019

Le programme du TIGRE «Échanges, transferts, circulations» (dirigé par Evanghélia Stead) débute cette année avec une séance consacrée à la Sibylle et à sainte Cécile dont vous trouverez les résumés ci-dessous.

Luisa Calé (Birkbeck College, University of London), Sibyl and Sibylline Leaves across Media in the Age of the Codex 

et Amandine Lebarbier (Université de Nanterre), Sainte Cécile dans la ronde des arts

vendredi 8 novembre, 16h-19h, ENS, 29 rue d’Ulm, salle U 205.

 

Luisa Calé (Birkbeck College, University of London), Sibylline Leaves, Sibylline Books, and the Dynamics of the Codex in the Long Eighteenth Century

This paper discusses how the figure of the Sibyl is used to address the relationship between flying manuscript leaves, the typographical layout of the page, and the stability of the codex in British literature and visual culture of the long eighteenth century. Since John Dryden added a reference to book gatherings to Virgil’s account of the Sibyl’s scattered leaves in his translation of the Aeneid (1697), the figure of the Sibyl crops up in eighteenth-century writings reflecting on the tension between authors’ papers and the attempt to establish their texts in monumental book forms. The paper will address how the Sibyl changes under the pressure of different book forms, ending with William Blake’s illuminated books and his watercolour extra-illustrations to Edward Young’s Night Thoughts, where references to the Sybil question the possibilities of the book as a bound object, a figure of political or religious imposition, or a revolutionary form disbound and scattered to the wind. 

Luisa Calé (Birkbeck College, University of London), Feuilles sibyllines, livres sibyllins et la dynamique du codex au long dix-huitième siècle

Cet exposé discute la manière dont la figure de la Sibylle est utilisée pour aborder la relation entre les feuilles manuscrites volantes, la disposition typographique de la page et la stabilité du codex dans la littérature britannique et la culture visuelle du long dix-huitième siècle. Depuis que John Dryden a ajouté une référence aux livres réunis au récit de Virgile sur les feuilles éparses de la Sibylle dans sa traduction de l’Énéide (1697), la figure de la Sibylle réapparaît dans les écrits du XVIIIe siècle reflétant la tension entre les papiers d’auteurs et la tentative d’établir leurs textes sous forme de livre monumentaux. L’exposé traitera de la façon dont la Sibylle se modifie sous la pression de différentes formes de livre, pour finir avec les livres enluminés de William Blake et ses extra-illustrations à l’aquarelle pour Night Thoughts d’Edward Young, où les références à la Sybille remettent en question les possibilités du livre en tant qu’objet relié, une figure d’imposition politique ou religieuse, ou une forme révolutionnaire défaite et dispersée au vent.

Amandine Lebarbier (Université de Nanterre), Sainte Cécile dans la ronde des arts 

Cette communication s’attachera à montrer le rôle important qu’a joué la figure de sainte Cécile dans l’imaginaire musical européen. Différents media ont contribué à faire de la patricienne romaine légendaire une sainte patronne reconnue et célèbre dont, au premier chef, le tableau de Raphaël, L’Extase de sainte Cécile, peint en 1514. Nous nous intéresserons donc aux multiples incarnations de la sainte patronne de la musique et aux multiples récupérations dont elle a pu faire l’objet, en centrant notre parcours sur le XIXe siècle, et en empruntant des exemples à des champs d’études divers – iconographie, musique, littérature, mais aussi presse musicale, frontispices de partitions, etc. 

Séminaire PéLiAS (périodiques littérature, arts, sciences) – séances du 15 novembre 2019

Séminaire PéLiAS (périodiques littérature, arts, sciences)
Les périodiques comme médiateurs culturels
 
Nous sommes heureux de vous inviter à assister à la prochaine séance du séminaire PéLiAS, qui aura lieu le vendredi 15 novembre 2019, 16h-19h, (ENS, 29 rue d’Ulm, salle U 205).
Il s’agit d’une séance exceptionnelle durant laquelle nous accueillerons deux chercheurs internationaux, à eux seuls représentatifs du dialogue entre domaine littéraire et scientifique, connus de tous ceux qui s’intéressant à l’étude des périodiques.  
 
 
Vendredi 15 novembre 2019, 16h-19h, (ENS, 29 rue d’Ulm, salle U 205).
Périodiques et vulgarisation
 
Jonathan TOPHAM (Senior Lecturer in History of Science and Director of Centre for HPS, Leeds University Researching the cultural history of science in late Georgian Britain), auteur de Science in the Nineteenth-Century Periodical: Reading the Magazine of Nature (2004) et du récent Periodicals in Nineteenth-Century Britain: Constructing Scientific Communities 
 

Periodicals, Popular Science, and the Construction of Scientific Communities in Early Nineteenth-Century Britain
 
From the moment that Britain’s first commercial scientific periodicals began to be produced in the 1790s, the question of how to achieve a sustainable readership was a central concern.  Such issues overlapped critically with questions about the politics of knowledge.  Who in an industrializing society should have access to, or be able to contribute to the development of the sciences?  This paper explores how the emerging notion of the “popular” was deployed in the first fifty years of British science periodicals, both to generate a market and to develop and maintain communities of scientific practice, showing that publishers, editors, and readers offered a range of perspectives on how periodicals might be used to manage the involvement of diverse participants in the sciences.
 
Mark MORRISSON (Professor and Head of English, Penn State University), auteur de The Public Face of Modernism: Little Magazines, Audiences, and Reception 1905-1920 (2001), de Modernism, Science, and Technology (2016), anciennement responsable du Journal of Modern Periodical Studies.

Periodicals, Scientific Popularization, and Domaining Effects in Anglophone Nuclear Physics, 1900-1945

The early decades of research in radioactivity and nuclear physics were rich in metaphors and analogies that circulated widely across several cultural and knowledge domains, often through numerous genres of periodicals. Using the concept of domaining from anthropologist Marilyn Strathern and literature and science scholar Susan Merrill Squier, this talk will explore the alchemical tropes in the early chemistry and physics of radioactivity and the militaristic tropes often employed in discussions of particle accelerators and other attempts to break up atomic nuclei (on both sides of the Atlantic) as examples of the generative circulation of scientific concepts through periodical genres and other publications.  The paper will also suggest possible uses for topic modelling and other forms of quantitative analysis of scientific journals and popularizing periodicals.
 
Organisateurs :
Hélène Védrine (Sorbonne Université, CELLF 19-21)
Norbert Verdier (Paris-Sud, EST-GHDSO)
Alexia Kalantzis (UVSQ, CHCSC)
 
 
Comité scientifique :
Evanghelia Stead (UVSQ, CHCSC & IUF)
Hélène Gispert (Paris-Sud, EST-GHDSO)
Viera Rebolledo Dhuin (UVSQ, CHCSC)
Hélène Védrine (Sorbonne Université, CELLF 19-21)
Norbert Verdier (Paris-Sud, EST-GHDSO)
Alexia Kalantzis (UVSQ, CHCSC)
 
Contacts :
alexiakalantzis@gmail.com
norbert.verdier@u-psud.fr
 
Label MSH Paris-Saclay & CELLF 19-21